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Necesidades relacionales Tag

Psicoterapia Integra / Posts tagged "Necesidades relacionales"

Tipos de apego: Te quiero según fui querido

El apego consiste en una serie de conductas recíprocas instintivas que hacen que el niño busque el contacto con sus cuidadores y que éstos sientan el impulso de satisfacer sus necesidades físicas y relacionales. Tal como Bowlby formuló en la década de los 50, y como posteriormente una gran cantidad de evidencia científica ha confirmado, el tipo de apego con el que nos criamos determina fuertemente nuestra manera de estar en las relaciones futuras, así como nuestras emociones más disponibles, nuestra autoestima, nuestras creencias sobre los demás, incluso en buena medida nuestro desarrollo físico, psicológico e intelectual. Existe un periodo especialmente sensible para ello, que va desde el nacimiento hasta los 3-4 años de vida, lo que nos da una idea de la importancia de los cuidados,...

Las etapas de la vida según Erikson

Erik Erikson (1902 - 1994), fue un brillante psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado, entre otras cosas, por sus contribuciones a la psicología del desarrollo. Su extraordinaria originalidad e independencia, su experiencia como maestro y psicoanalista de niños y adultos, su interés por la antropología y sus experiencias personales nada comunes para la época hicieron de este hombre una referencia aún vigente en muchos ámbitos. Junto con su esposa, la coreógrafa y educadora Joan Mowat Erikson, describió los Estadios Psicosociales del Desarrollo Humano, los cuales son de gran utilidad, por ejemplo, para la comprensión de las tareas a abordar en un proceso terapéutico. El título de cada etapa viene dado por las polaridades del resultado al que se puede llegar según cómo se resuelva. Dicho resultado condiciona cómo...

¿Qué necesitan los niños de nosotros? Las necesidades relacionales en la infancia.

Los niños y niñas necesitan muchas cosas de los adultos. Necesitan protección, cuidados, agua, aire, comida sana y temperatura apropiada. Necesitan un ambiente rico en estímulos, pero no hiperestimulante y con cierto orden interno, un ambiente seguro y relajado, en el que puedan avanzar con sus logros y autonomía. Necesitan normas que les hagan caminar seguros, sabiendo que los mayores en los que pueden confiar conocen “el mapa” y se lo van a ir enseñando poco a poco. Y necesitan límites que no se traspasan por ninguno de los lados de la relación, como el respeto por los demás o el cuidado mutuo. Además, existe otro tipo de necesidades igualmente importantes y que son esenciales para el desarrollo de un sentido positivo de uno mismo: las...